Após uma semana de intercâmbio no Paraguai, conhecendo comunidades indígenas e convivendo com culturas tão ricas e tão diversas, sinto-me uma pessoa transformada em relação à diversidade. É nesse sentido que estou marcada no corpo, na alma e no coração.
Foi uma semana intensa tanto de trabalho, quanto de aprendizagem. Fui ao Paraguai com a minha orientadora profa. Rosana Pontes, na intenção de compartilharmos nossas experiências com as Crônicas Pedagógicas, porém aprendemos mais do que ensinamos. Isto comprova o que Paulo Freire (2002, p. 25) afirma: “quem ensina aprende ao ensinar, e quem aprende ensina ao aprender”.
Essa afirmação demonstra claramente a ideia de que não possuímos mais conhecimento do que ninguém e que juntos podemos construir
novos saberes.
Aprendi com o povo indígena de Pedro Juan Caballero novas formas de viver, comer, falar, vestir, rezar e, principalmente, de estudar. Esse contato intercultural me marcou profundamente. Marcas no corpo devido ao sol que pegamos ao visitar a comunidade Itajeguaka. Ficamos todos vermelhos, nem no Caribe ficaríamos com um bronzeado igual. Marcas na alma, pois a energia e a espiritualidade sentidas foram inexplicáveis. A proximidade com a natureza transmitiu muita paz e tranquilidade. Marcas no coração, porque fui inebriada por tamanha generosidade e amizade.
novos saberes.
Aprendi com o povo indígena de Pedro Juan Caballero novas formas de viver, comer, falar, vestir, rezar e, principalmente, de estudar. Esse contato intercultural me marcou profundamente. Marcas no corpo devido ao sol que pegamos ao visitar a comunidade Itajeguaka. Ficamos todos vermelhos, nem no Caribe ficaríamos com um bronzeado igual. Marcas na alma, pois a energia e a espiritualidade sentidas foram inexplicáveis. A proximidade com a natureza transmitiu muita paz e tranquilidade. Marcas no coração, porque fui inebriada por tamanha generosidade e amizade.
Estabelecemos vínculos sagrados; respeito uns pelos outros em diferentes maneiras de nos expressarmos; amor fraterno, demonstrado na preparação das danças e comidas típicas que apreciamos; confiança de que esse encontro é prova de que a diversidade une pessoas de todo o mundo e que se faz necessário deixar as adversidades de lado.
Cada olhar, cada palavra e cada gesto que vivenciei estão gravados em minha memória. E é desta forma que O pequeno príncipe, de Antonie de Sanit-Exupéry, diz inocentemente que “cada um que passa em nossa vida passa sozinho, mas não vai só, nem nos deixa só. Leva um pouco de nós mesmos, deixa um pouco de si mesmo”.
Cada olhar, cada palavra e cada gesto que vivenciei estão gravados em minha memória. E é desta forma que O pequeno príncipe, de Antonie de Sanit-Exupéry, diz inocentemente que “cada um que passa em nossa vida passa sozinho, mas não vai só, nem nos deixa só. Leva um pouco de nós mesmos, deixa um pouco de si mesmo”.
SAINT-EXUPÉRY, Antoine de. O pequeno príncipe. Rio de Janeiro: Editora Agir, 2009. Aquarelas do autor. 48ª ed. / 49ª reimpr. Tradução por Dom Marcos Barbosa. 93 p.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 21ª ed. São Paulo: Editora Paz e Terra, 2002.
Maria Flávia Medeiros dos Santos
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